常熟市教育局文件
常教基〔2006〕34号
关于在全市各中小学
开展“百名教师访千家”活动的通知
各镇中学、中心小学、直属学校、练塘成教、昆承中学、虞山镇教育办公室及各小学:
为进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真贯彻落实《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,积极探索中小学德育教育工作的新机制、新途径和新方法,进一步完善德育教育“三结合”网络,营造青少年健康成长的良好环境,促使青少年健康成长。我局于3月28日在莫城中学召开了全市“百名教师访千家”工作现场会,会上与会者认真听取了莫城中学领导、班主任、学生及学生家长代表的交流发言,大家深感这一活动,是连接学校和家庭的重要纽带,是增进家校关系、师生关系的重要桥梁,是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径,是切实提高学校服务意识、改进教师服务态度、促进师德师风建设的重要手段,也是全力塑造、展示常熟教师形象、学校形象、教育形象,推动教育事业不断发展的重要举措。
为此,经研究决定在全市各中小学校中广泛开展“百名教师访千家”活动。要求每一位教育工作者都要认真对待家访工作,积极参与到活动中来。家访以班主任为主,任课老师为辅,学校领导、中层干部、党团员教师要起模范带头作用。
各中小学校要对家访工作做出认真的部署,制定相关的制度和计划,动员有关人员积极参与活动;要对教师的家访工作进行认真的考核,将家访情况列为每一位教师学期结束或年终考核的重要内容,作为评优、晋级的重要依据;要帮助、督促教师认真总结家访经验,分析通过家访获得的带有普遍性的信息,巩固通过家访取得的成效。
各校要认真总结表彰先进,并把家访活动的总结和典型事例以电子文档形式上报教育局基教科。我局将把这一活动的开展情况作为学校评选文明单位、德育示范(先进)学校、优秀教师群体、基层先进党支部、先进团支部、先进教工之家等评比的重要条件之一;各校要通过新闻媒体,利用各种机会,宣传学校、教师参加“百名教师访千家”的优秀事迹和先进经验,塑造良好的教师形象、学校形象、教育形象。
常 熟 市 教 育 局
二○○六年四月三日
主题词:学校 教师 家访 通知
常熟市教育局 二○○六年四月三日印发
常熟市“百名教师访千家”工作情况总结表
学校 06.4
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学校参与家访人数 |
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家访学生人次 |
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注:此表于活动结束后上交基教科(电子文稿)
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