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一级指标
二级指标
项 目
序 号
办学条件
领导班子
素质
02
评 估
标 准
班子团结协作,作风民主,廉洁自律,开拓创新,威信较高,成员学历和岗位培训合格,能胜任1-2门学科教学,并成为教学骨干。具有现代教育思想,依法治校,按教育规律办事,能运用先进管理方法和手段实施管理及有效地组织、指导教改和实验研究工作。
自
评
简
述
领导班子团结协作,率先垂范,作风民主,锐意改革,求真务实,威信较高;整体文化素质高,班子中本科学历的12人,大专学历的4人,岗位培训合格,能胜任学科教学,其中有常熟市学术带头人1名,常熟市学科带头人1名,学科教学能手4名,德育能手2名,虞山镇教学能手4名。班子成员都能运用先进的管理方法和手段实施管理,在学校的课题实验中能亲临教改第一线,并在自身的实践探索中屡有收获。
标准赋分
8
自评达成度
A
自评得分
材
料
目
录
1.常熟市元和小学领导班子基本情况一览表。
2.常熟市元和小学校长年度述职报告。
3.常熟市元和小学校长年度考核民主测评表。
4.常熟市元和小学领导班子成员学历证书复印件。
5.常熟市元和小学领导班子岗位培训证书复印件。
6.常熟市元和小学班子成员教学称号一览表。
7.常熟市元和小学领导班子骨干荣誉证书复印件。
8.常熟市元和小学行政会议记录(样张)。
9.常熟市元和小学领导班子任教学科情况表。
10.常熟市元和小学领导班子人员近三年来各级论文发表、获奖统计表。
11.常熟市元和小学领导班子成员承担课题研究情况一览表。
12.常熟市元和小学领导班子成员论文、竞赛获市级及以上证书复印件。
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