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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-11-1 15:32:29
 

一级指标

二级指标

 

 

素质教育

科学管理

管理手段

23

    吸收和运用现代化的管理方法、管理手段,学校教学、人事、财务、校产、档案资料管理符合教育部《教育管理信息化标准》示范区要求。

 

 

 

    学校通过加快教育现代化的建设,拥有较好的教育现代化设施。经过多次现代教育技术方面的建设,极大地促进了学校教学、人事、财务、校产、档案资料的现代化管理水平,实现了办公现代化,办公效率高。在学校网站建设、教学资源建设、信息技术整合等方面取得突出的成绩,学校被评为首批“苏州市教育信息化示范学校”。

标准赋分

4

自评达成度

A

自评得分

4

 

 

 

1.元和小学 “十一五”发展规划。

2.元和小学教育信息化三年发展规划。

3.元和小学教代会资料。

4.元和小学近三年工作计划及总结。

5.元和小学近三年信息化计划及总结。

6.元和小学命名为苏州市教育信息化示范学校的通知。

7.元和小学网络资源课件目录。

8.元和小学网站获奖情况。

9.元和小学信息化培训。

10.元和小学教师通过江苏省第二轮现代教育技术培训情况。

11.元和小学教师信息化荣誉。

12.元和小学信息技术办公自动化。

学校管理录入:shenxuerui    责任编辑:shenxuerui 
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