一级指标

二级指标

项  目

序  号

素质教育

常规管理

校园管理

13

评 估

标 准

    达到《江苏省中小学常规管理基本要求》第1-8条要求。

自

评

简

述

   学校十分注重校园建设与管理，虽然总体面积不大，但学校克服了多种困难，做到精心设计、合理布局，体现了育人功能。学校制定了《学校管理手册》，健全了一系列制度和细则，并成立校园管理领导小组、学校综治领导小组，每天安排学校领导行政值日、教师值日，在管理中做到制度齐全，措施得力，使我们的校园“安全、绿色、人文”。学校被评为“苏州市常规管理示范学校”、“苏州市绿色学校”等。

标准赋分

12

自评达成度

A

自评得分

10.8

材

料

目

录

《江苏省中小学常规管理基本要求》第1条

1．学校校园管理领导小组名单。

2．学校南、北校区布局图。

3．学校校园管理实施细则。

4．学校综合治理领导小组名单。

5．《学校管理手册》（样张）。

6．学校环境影印件。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第2条

7．学校行政、教师值日安排。

8．学校卫生包干区示意图。

9．学校流动红旗评比材料。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第3条

10．学校校园绿化平面图。

11．学校绿化管理制度。

12．学校校园绿化环境影印件。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第4条

13．学校班级黑板报影印件。

14．学校教室环境布置影印件。

15．学校橱窗布置影印件。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第5条

16．学校各专用教室管理制度。

17．学校各室财产登记。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第6条

18．学校无寄宿学生。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第7条

19．学校食堂工作人员职责。

20．学校食堂管理制度。

21．学校师生饮用纯净水卫生材料。

《江苏省中小学常规管理基本要求》第8条

22．学校校园安全保卫制度。

23．学校物防、技防设施说明。

24．学校安全事故应急预案。

其它

25．学校获得 “苏州市常规管理示范学校”、“苏州市绿色学校”荣誉铜牌影印件。