一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大五中全会精神，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，按照第五次全国少代会提出的“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强组织建设，深化品牌活动，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作要点：
（一）深入推进少先队主题教育活动。
1、深化“雏鹰争章”活动。把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。
2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，利用已有的爱国主义基地、劳动实践基地，结合常熟的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动和社会实践活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。积极参加市教育局开展的以“弘扬民族精神，构建和谐社会”为主题，以“感恩”教育为主要内容的第十一届爱国主义读书教育活动。
4、深化节约资源“四个一”活动。我们将继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
5、深化“中国少年儿童平安行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合《小学生日常行为规范》，加强常规管理，加强对问题学生的管理。
6、大力开展少年儿童科技创新活动。我们将通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。
7、完善网站内容，发挥网站功能。
高度重视互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资料，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，办好“德育阵地”、“心理聊天室”、“家长学校”等栏目，调动家长、学生、教师参与热情，寻找网络与德育有效整合的途径。
（二）、进一步加强少先队自身建设。
1、增强校少先队组织的活力。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的少先队集体。少先队各中队组织要积极参加大队统一开展的活动，并针对队员实际与需求，经常自主开展队的活动。
2、端正思想，更新观念，加强德育队伍建设。
（1）提高辅导员队伍的德育理论水平和实际操作能力。深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育，引导各中队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。定期召开辅导员工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强辅导员在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。
（2）订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好学习笔记。
三、工作安排：
二月份：常规教育、勤俭节约
1、开展深化节约资源“四个一”活动。
2、班级环境布置评比。
3．各中队制定好少先队工作计划。
4、加强队员行为规范教育。学生行规训练（上下楼、集合等） 。
5、板报主题：A、安全教育专刊
B、守则与规范教育专刊
三月份：助人为乐 心怀他人
1、结合“三·八”妇女节，开展爱心的系列教育。
2、结合“三·一二”植树节开展系列植树活动及环保教育。
3、参加第十一届爱国主义读书教育系列活动。
4、六年级主题中队活动观摩。
5、板报主题：A、学雷锋、做好事
B、庆祝三·八妇女节
四月份：缅怀先烈、实践体验
1、“我心中的英雄”诗歌朗诵赛。
2、组织扫墓活动。
3、科技模型比赛。
4、参加第十一届爱国主义读书教育活动。
5、五年级主题中队活动观摩。
6、板报主题：A、爱国主义教育专刊
B、珍爱生命、远离毒品
五月份：懂法守法 展我风采
1、请校外辅导员讲法制课。
2、加强网络安全教育。
3、网络风采大赛。（主题：我爱我的校园）
低年级--电脑绘画；中年级--打字比赛；高年级--网页制作
4、漫画比赛。
5、四年级主题中队活动观摩。
6、板报主题：A、庆祝五·一劳动节
B、普法教育专刊
六月份：欢庆节日 复习总结
1、开展丰富多彩的“六一”庆祝活动。
2、评选优秀队员、优秀辅导员。
3、完成期末班队工作总结。
4、板报主题：A、庆祝六·一儿童节专刊。
B、夏季安全教育专刊。
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