她是我班的著名人物，学习优秀，绘画出色。

可是，近来发生的几件事，却令我心灵大为震憾。前不久，我想在班级内进行班干部的第二次轮换，我组织了竞选。就在早上的晨会课上，我明确了目的与要求，开始让学生们登台演说，结果班内无一人参与，当时的我比较生气，那是因为这件事我布置了一个星期了。因此，我生气地离开教室，就在我走后，原来的班干部竟然自己组织了竞选活动，这无疑更令我气愤了，这其中就有她的参与。就在今天，我又接到了其母亲的电话，说最近的她迷上了电脑，每天在网上与同学聊天或游戏，曾经还带回几个同学到家里，还有男同学在内。而在她自己的日记中也发现了自己的这些缺点。

这件事使我意识到：教师对所谓的优等生总有一种偏爱，虽然有的学生并非品学兼优。平时看优生总是一朵花，看差生比总是一身疤。优生有了缺点、犯了错误，总是首先要考虑维护他的威信，该批评的也不愿多批评，久而久之，滋长了他们的坏习气。

yhxxf 发表于 2006-12-27 0:08:00 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑