6月2日下午，浒浦中心小学两位青年教师在副校长孔燕的带领下来我校借班上课，这两位教师分别执教了二年级语文《台湾的蝴蝶谷》和三年级自然《冷水和热水》。两位青年教师教学基本功扎实，课堂语言清晰简练，教态亲切自然。

语文课，教师恰当运用多媒体课件创设情景，带领学生进入课文描写的情境中；注意抓重点词语品读文本，训练学生的表达、想象能力，并让学生在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷的美景，自然巧妙地突破了教学重难点。自然课，教师充分拓展教材内容，为学生创设具有挑战性的问题情境。教学中教师充分尊重学生的个性思难，发展学生的问题意识。不同的学生由于生活经验不同，他们的思难深度和广度也是不同的，对于同一个探究问题会有不同的方案。教师对学生富有个性的、创新的回答都给以引导性的评价，让学生充分感受到教师对自己的认同，为发展学生的创新思维提供良好的心理环境。教师在教学中十分注重安全教育，因为这堂课存在着很多的安全隐患，但是教师娓娓道来，各项注意点皆十分清楚，语言简练，评价完整。

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