<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../rss.xsl" version="1.0"?><rss version="2.0"><channel><title>常熟市元和小学</title><description>常熟市元和小学</description><link>http://yhxx.com/</link><Currentlink>http://yhxx.com/xml/Rss.xml</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>常熟市元和小学</docs><generator>sd</generator><webMaster>sd</webMaster><image><title>常熟市元和小学</title><url>http://yhxx.com//images/logo.gif</url><link>http://yhxx.com/</link></image><item><title>管理 - 元和小学课程总表2009.9</title><link>http://yhxx.com/Article/bzdt/200909/1928.html</link><description>元和小学课程总表2009.9星期课程班级星期一星期二星期三星期四星期五上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午123456123456123456123456123456一（1）数学语文英语体育美术语文英语美术数学品生数学体育语文语文音乐语文数学体育语文音乐数学语文体育语文英语品生一（2）语文数学美术音乐体育数学语文体育语文英语语文数学音乐语文体育数学语文英语语文品生英语数学语文体育品生美术一（3</description><author>佚名</author><category>学校文档</category><pubDate>2009-9-14 15:02:13</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学09~10学年度第一学期周历表</title><link>http://yhxx.com/Article/bzdt/200909/1927.html</link><description>星期周次一二三四五六日备 注一9/123456二78910111213三14151617181920四21222324252627五28293010/1234国庆节六567891011七12131415161718八19202122232425九26272829303111/1十2345678十一9101112131415十二16171819202122十三23242526272829十四3012</description><author>佚名</author><category>学校文档</category><pubDate>2009-9-14 15:01:21</pubDate></item><item><title>管理 - 2009-2010学年度第一学期第3、4周工作工作安排</title><link>http://yhxx.com/Article/plzs/200909/1926.html</link><description>第3~4周 2009年9月14日至2009年9月25日内 容负责人教师学习政治1．学习领会“五个严格”， “三项规定”，“ 保证一小时运动”的精神。蔡金星业务1．传达教研组长会议精神。赵文华学生德育工作围绕准备庆祝国庆节系列活动1．规范升旗仪式，唱响国歌。2．抓好早操教师常规和学生常规。3．班级环境布置评比。4．革命故事演讲比赛。5．迎国庆，红色经典歌曲演唱大赛。周国伟张 燕李 强教学工作1．根据</description><author>佚名</author><category>每周安排</category><pubDate>2009-9-14 14:22:21</pubDate></item><item><title>管理 - 2009-2010学年度第一学期第1、2周工作工作安排</title><link>http://yhxx.com/Article/plzs/200909/1925.html</link><description>第1~2周 2009年9月1日至2009年9月11日内 容负责人教师学习政治1．学习殷局长在校长会议上的讲话。蔡金星业务1．传达教研组长会议精神。赵文华学生德育工作1．举行开学典礼。（1日）2．学校班级环境布置评比。（9月11日前）3．开展“四项评比”活动，继续狠抓学生行为养成教育。4．各班制订班队工作计划。5．“祖国发展我成长”新旧童谣征集、手抄报评比（9月11日前）6．选拔作品参加“心系虞山 </description><author>佚名</author><category>每周安排</category><pubDate>2009-9-14 14:20:28</pubDate></item><item><title>管理 - 2009～2010学年度第一学期学校工作计划</title><link>http://yhxx.com/Article/yjzf/200909/1924.html</link><description>一、指导思想： 深入贯彻落实十七大和十七届三中全会等各级会议精神，坚持以科学发展观为指导，坚持以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“围绕教育现代化，提升学校整体发展”的工作目标，严格执行“三项规定”、落实“五个严格”、保证“一小时运动”，深化改革、推进学校素质教育，努力提高教育教学质量，力争把我校办成一所高效、优质的现代化教育名校，以培养高素质劳动者和创新人才为重要使命，科学谋划，扎实工作，开拓进取</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2009-9-14 14:18:01</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学2009-2010学年第一学期德育工作计划</title><link>http://yhxx.com/Article/yjzf/200909/1923.html</link><description>一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目标，以爱国主义为核心，大力弘扬和培育民族精神，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强师德教育，提高德育工作实效，培养举止文明、品德优良、心理健康，富有创新精神的一代新人。 二、主要工作： （一）加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高班主任</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2009-9-14 14:17:39</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学教学工作计（09～10学年度第一学期）</title><link>http://yhxx.com/Article/yjzf/200909/1922.html</link><description>一、指导思想本学期，教导处工作以科学发展观为指导，以构建有效课堂、全面提高教学质量为第一要务；充分发挥教学研究、指导、服务等职能，以校本研究、校本培训为基础，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教研方式，全面深化教学改革，全面推进素质教育，全面提升元和小学教研品位。紧紧围绕学校2009年教育工作目标，着力于提高学校教育教学的质量，提高课堂教学效益，强化教师培养，提高服务水平，全面提高办</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2009-9-14 14:17:09</pubDate></item><item><title>管理 - 常熟市元和小学2009～2010学年度第一学期少先队工作计划</title><link>http://yhxx.com/Article/yjzf/200909/1921.html</link><description>一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以组织少年儿童，引导少年儿童，服务少年儿童，维护少年儿童合法权益为根本任务，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合学校的德育工作要点，树立少年儿童生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，不</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2009-9-14 14:16:24</pubDate></item><item><title>管理 - 常熟市元和小学幼儿园园务工作计划（2009——2010学年第一学期）</title><link>http://yhxx.com/Article/yjzf/200909/1920.html</link><description>一、指导思想：认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，深入学习《苏州市区域幼儿教育现代化评估标准》及《常熟市加快推进幼儿教育现代化建设的实施意见》等，紧紧围绕上级工作会议精神，坚持以保教工作为中心，以课程改革为重点，以园本教研为主线，以队伍建设为根本，以课题研究为抓手，以特色建设为平台，完善幼儿园内部管理，走内涵发展之路。二、工作目标：1．加强队伍建设，提高教师能力。2．细化各项常规，提高管理水准。3．深</description><author>佚名</author><category>计划总结</category><pubDate>2009-9-14 14:15:17</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学关于预防和控制甲型H1N1流感的紧急通知</title><link>http://yhxx.com/Article/dvnews/200909/1919.html</link><description>各位老师：秋季是流行性感冒的高发季节，今年又伴随原发性甲型H1N1流感的高发，防空形势十分严峻。开学至今，我校不少学生出现了感冒、发热病例，有个别班级病例人数较多。为加强流感，特别是甲型H1N1流感防控，确保防控工作细致、到位、有成效，我们将学生发热情况及时与卫生防疫部门取得联系，进一步明确以下几项工作，请务必遵照执行：1、做好日报工作。每个班级班坚持每天对学生进行晨检和午检两次检查，及时了解班里</description><author>佚名</author><category>校园动态</category><pubDate>2009-9-14 11:11:20</pubDate></item><item><title>管理 - 观看二零零九开学第一课</title><link>http://yhxx.com/Article/dvnews/200909/1910.html</link><description>2009年《开学第一课&amp;#12539;我爱你中国》节目将于9月1日18：30~20：30在中央电视台第二套节目（CCTV-2）播出。节目包含专题短片、演讲、互动等形式，请各班积极组织全体学生和家长按时收看。 《开学第一课》是2008年中央电视台和教育部推出的大型公益节目，今年的主题是爱国主义教育，以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动内容，化传统的爱国主义教育课为一次别开生面的聚焦“爱”的主</description><author>佚名</author><category>校园动态</category><pubDate>2009-9-1 9:57:50</pubDate></item><item><title>管理 - 致全市中小学生的一封信</title><link>http://yhxx.com/Article/dvnews/200908/1909.html</link><description>亲爱的同学们：你会科学合理的安排好暑假生活吗？你知道高质量的暑假生活应该做到哪些吗？现在，苏州市教育局正在开展2009年暑期中小学生“三会”活动先进个人的评选活动，以此来引导高质量的暑假生活。欢迎全市的中小学生都能积极参与到活动中来，努力的做到“三会”：一、会休息养成良好习惯。遵循青少年身体成长特点，保持健康的生活规律，养成良好的作息习惯。保障充足睡眠。小学、初中和高中学生每天睡眠时间应分别不少于</description><author>佚名</author><category>校园动态</category><pubDate>2009-8-5 15:06:46</pubDate></item><item><title>管理 - 2009年教师论文发表</title><link>http://yhxx.com/Article/gnyj/jshj/200907/1902.html</link><description>日期姓 名论 文 题 目发 表 报 刊09．6李强《写给儿子的一封信》《苏州德育》2009第6期</description><author>佚名</author><category>教师获奖</category><pubDate>2009-7-7 9:22:27</pubDate></item><item><title>管理 - 关于组织教师参加2009年苏州市网上在线课程（暑期班）培训的通知</title><link>http://yhxx.com/Article/hy/200906/1901.html</link><description>苏州市2009年暑期班网上在线课程培训即将开班，现开始报名，具体方法如下：一、课程名称及学时：概念图在教学中应用(20课时)BLOG与教师专业发展(20课时)教师教育技术能力培训(50课时)新课程理念下听评课知识体系的构建(20课时)Moodle入门培训(20课时)多媒体网络课程设计理论与制作技术(初级)(20课时)多媒体网络课程设计理论与制作技术(高级)(20课时)Powerpoint2003课</description><author>佚名</author><category>通知安排</category><pubDate>2009-6-24 9:20:33</pubDate></item><item><title>管理 - 08~09学年度第二学期结束工作</title><link>http://yhxx.com/Article/plzs/200906/1898.html</link><description>常 熟 市 元 和 小 学常元小﹝2009﹞第 B16号★08~09学年度第二学期结束工作暑假部分活动安排意见各办公室： 为落实我校参与常熟市发展性评估，确保优秀，制定本学期结束工作和暑假活动意见，望认真遵照执行。【学期结束及下学期开学时间】一、本学期上课天数为96天，6月30日休业式，7月1日起放暑假。二、下学期8月28日上午8：30全体教师集中南校区学习。三、学生8月30日报名注册，9月1日按</description><author>佚名</author><category>每周安排</category><pubDate>2009-6-23 15:23:25</pubDate></item><item><title>管理 - 我校开展庆“六一”活动</title><link>http://yhxx.com/Article/dvnews/200906/1887.html</link><description>6月1日上午，我校举行数码艺术节闭幕式暨庆“六一”文艺汇演。蔡校长代表全体教师向小朋友们表示节日的祝贺，给在数码艺术节各项活动、比赛中获奖的班级、学生颁发了奖状，并表彰了本校2009年常熟市、虞山镇的优秀班集体和三好学生。幼儿园、小学部及退休教师代表共表演了十八个文艺节目。会后，全体学生还参加了游艺活动。整个上午，全校沉浸在欢腾愉快的节日氛围中。</description><author>zgw</author><category>校园动态</category><pubDate>2009-6-1 9:55:27</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学第五届校园数码艺术节活动方案</title><link>http://yhxx.com/Article/ztj/dnj/200905/1885.html</link><description>一、指导思想：进一步深化教育改革，全面实施素质教育,以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校教育信息化办学特色为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。寓艺术教育于各项活动之中；加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育；培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的艺术素质；丰富、活跃学生文化生</description><author>佚名</author><category>电脑节</category><pubDate>2009-5-31 14:25:43</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学公务用车使用结算规定</title><link>http://yhxx.com/Article/sshd/glzz/xygl/200905/1882.html</link><description>（2009年5月9日二届二次教代会通过）第一条 为了加强对学校公务用车的管理，有效地控制行政支出的增长，根据学校的实际情况，特制订本管理办法。 第二条 公务用车包括因工作需要租用私车和乘坐公交车报销两个方面。各部门应本着节约的原则，严格控制，规范用车的审批和报销手续。第三条 学校车辆使用，由校长办公室负责管理。第四条 因工作需要租用私车的，须按规定办理申报手续，再按学校财务规定进行结算。 1．学校</description><author>佚名</author><category>校园管理</category><pubDate>2009-5-20 13:41:23</pubDate></item><item><title>管理 - 元和小学教师考勤奖惩制度</title><link>http://yhxx.com/Article/sshd/glzz/xygl/200905/1881.html</link><description>(2009年5月9日二届二次教代会通过) 为严肃学校工作纪律，维护学校和广大学生的根本利益，保证教学活动的正常有序，确保工作任务的完成，创建和谐元小，特制定本制度：一、签到与请假1.上班签到截至时间为规定上班时间（学校作息时间）。2.签到必须由本人签名，不得代签。迟到的应由本人补签，并说明原因。3.遇特殊情况不能按时到校者，应向分管领导请假。4.需外出或提前离校，须在分管领导处打出门证，但不能影响</description><author>佚名</author><category>校园管理</category><pubDate>2009-5-20 13:40:44</pubDate></item><item><title>管理 - 关于开展小学办学水平发展性评估的通知</title><link>http://yhxx.com/Article/hy/200905/1880.html</link><description>附件关于开展小学办学水平发展性评估的通知各小学：根据常教[2009] 8号文《关于印发〈常熟市中小学办学水平发展性评估方案〉（小学部分试行稿）的通知》精神，从今年开始对全市小学办学水平实行发展性评估。现将办学水平发展性评估的有关事项通知如下，请各学校按通知要求认真作好准备。（一）评估对象：全市各小学。（二）评估年度：2008~2009学年度。（三）评估方式：办学水平发展性评估采用申报评定方式。即在</description><author>佚名</author><category>通知安排</category><pubDate>2009-5-20 13:38:06</pubDate></item><item><title>管理 - 常熟市中小学办学水平发展性评估方案</title><link>http://yhxx.com/Article/hy/200905/1879.html</link><description>附件常熟市中小学办学水平发展性评估方案（小学部分试行稿）依据《中华人民共和国义务教育法》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》，以及国家、省、市有关教育的法律、法规、方针、政策和规定要求，并结合我市小学教育的现状和发展要求制定本方案。一、评估目的：改革对小学的综合评估方法，实行办学水平发展性评估，是为了更好地引导学校坚持正确的办学方向，全面贯</description><author>佚名</author><category>通知安排</category><pubDate>2009-5-20 13:36:16</pubDate></item><item><title>概况 - 元和小学退教组2009年工作打算</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/hdly/200904/1830.html</link><description>一、 指导思想：坚持以邓小平理论和十七大精神为指导，坚持以人为本，以落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设为目标，根据《市、镇2009年退管工作要求》的总体思路和我校退休教师实际情况，进一步建设“学习型、活动型、和谐型”退教小组，以健康、平安、快乐为主题，在市、镇退协组织的领导下，组织会员开展丰富多彩的活动，提高退休教职工的生活质量。二、 工作打算：1、 组织学习胡锦涛同志在十七届三中全会上的讲</description><author>佚名</author><category>活动掠影</category><pubDate>2009-4-5 10:17:17</pubDate></item><item><title>概况 - 蔡金星</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/xxld1/200811/1300.html</link><description>校长，党支部书记，苏州市优秀教育工作者，苏州市星星火炬奖获得者，多篇论文在全国交流及省市刊物发表。 办学宗旨：努力为教师营造一个和谐的教育环境，努力为孩子创造一种愉快的学习生活。</description><author>佚名</author><category>学校领导1</category><pubDate>2008-11-10 11:39:51</pubDate></item><item><title>概况 - 赵文华</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/xxld1/200811/1299.html</link><description>副校长，党支部副书记，工会主席，虞山镇数学教学能手，国家级数学奥林匹克二级教练员。</description><author>佚名</author><category>学校领导1</category><pubDate>2008-11-10 11:39:26</pubDate></item><item><title>概况 - 周国伟</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/xxld1/200811/1298.html</link><description>副校长，本科学历，常熟市德育能手，苏州市海外联谊会周氏德育奖获得者，曾被评为苏州市小公民道德建设优秀辅导员，苏州市学校红十字先进个人，多篇论文在全国、省、市级获奖及发表。</description><author>佚名</author><category>学校领导1</category><pubDate>2008-11-10 11:39:00</pubDate></item><item><title>概况 - 马元弟</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/xxld1/200811/1297.html</link><description>副校长，中共党员，本科学历，小学高级教师，常熟市首届语文教学能手。多篇论文在省、市及全国获奖或刊登，曾获苏州市优秀班主任、苏州市优秀德育工作者等荣誉。</description><author>佚名</author><category>学校领导1</category><pubDate>2008-11-10 11:38:06</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市德育能手——周国伟</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1296.html</link><description>副校长，本科学历，常熟市德育能手，苏州市海外联谊会周氏德育奖获得者，曾被评为苏州市小公民道德建设优秀辅导员，苏州市学校红十字先进个人，多篇论文在全国、省、市级获奖及发表。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:39:31</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市幼教学科教学能手——孙靖</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1295.html</link><description>常熟市幼教学科教学能手，兼任幼儿园的保健老师，虞山镇优秀教育工作者，在苏州市、常熟市的基本功竞赛中获奖，并有多篇论文、活动设计等在省、市获奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:37:35</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市幼教学科教学能手——蔡丽萍</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1294.html</link><description>幼儿园园长，学历本科，中共党员，常熟市幼教学科教学能手，从事幼教工作二十多年，二十多篇论文在省市级发表、获奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:36:18</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市德育能手——曹紫英</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1293.html</link><description>小学高级教师，1997年参加工作，本科学历。常熟市德育能手，常熟市优秀德育工作者，多篇论文在全国级、省级、市级获奖、发表、交流。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:35:05</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市思品学科带头人——盛怡</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1292.html</link><description>大专毕业，有四十多篇文章在市级以上的报刊杂志获奖发表；其中十多篇获得全国级的一、二等奖。现为常熟市思品学科带头人。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:34:41</pubDate></item><item><title>概况 - 虞山镇幼教教学能手——于静</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1291.html</link><description>幼儿园园长助理，虞山镇幼教教学能手，虞山镇优秀教育工作者，曾获常熟市优秀案例设计一等奖，多篇论文在市级以上发表获奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:33:57</pubDate></item><item><title>概况 - 虞山镇幼教教学能手——俞美英</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1290.html</link><description>幼儿园副园长，本科毕业，虞山镇幼教教学能手，虞山镇优秀教育工作者，虞山镇十佳幼师，多篇论文在省市级发表获奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:33:18</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市德育能手——高美华</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1289.html</link><description>小学高级教师，常熟市德育能手，所任班级多次获得市、镇级优秀集体，屡获虞山镇优秀教学工作者、常熟市优秀团队工作者、常熟市优秀社区辅导员，所撰论文在各级各类评比中获奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:30:45</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市语文教学能手——马元弟</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1288.html</link><description>副校长，中共党员，本科学历，小学高级教师，常熟市首届语文教学能手。多篇论文在省、市及全国获奖或刊登，曾获苏州市优秀班主任、苏州市优秀德育工作者等荣誉。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:29:44</pubDate></item><item><title>概况 - 常熟市数学教学能手——宗卫忠</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jsfc/200811/1287.html</link><description>校长办公室主任，苏州市优秀教育工作者，制作的课件多次获江苏省一等奖，信息技术与课程整合课获常熟市二等奖、苏州市三等奖。</description><author>佚名</author><category>教师风采</category><pubDate>2008-11-10 10:28:20</pubDate></item><item><title>概况 - 工会职责</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1281.html</link><description>维护职能：工会要通过自己的活动，坚决维护职工的合法权益，切实为教职工多办事、办好事，同时必须承担保护国家的义务，教育职工以个人利益服从国家集体的利益，眼前利益服从长远利益。 建设职能：工会通过把职工群众组织起来，建立起党和职工群众、国家和职工群众之间的联系，通过工会的日常工作，不断地把党地纲领、任务和政策同职工群众地意愿和要求紧密结合起来，成为职工群众的自觉行动，从而使工会活动同实施工人阶级历史使</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:49:16</pubDate></item><item><title>概况 - 工会小组长职责</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1280.html</link><description>1、了解小组成员的思想、工作、生活、家庭情况，并经常听取与反映会员对工会和行政的意见和要求。 2、协助处、室、组负责人做好思想政治工作，发动教工完成各项任务。 3、有准备地过好工会小组生活，发挥民主，增强团结 4、关心教工生活，开展文体活动。 5、协助组织委员做好新会员的发展工作，收交好会费。</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:48:53</pubDate></item><item><title>概况 - 其他委员职责</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1279.html</link><description>组织委员职责 1、经常了解工会干部和工会积极分子的学习、思想、工作和生活情况，做好思想政治工作，调动工会干部与积极分子的积极性。 2、抓好小组长工作，向会员进行工会的性质、任务以及会员的权利、义务的教育，安排好工会民主生活。 ３、按照工会章程，做好发展新会员的工作，做好会员登记建卡，建立健全会员档案。办理接转会员关系。执行对犯错误会员的组织纪律处理。建立健全工会小组。 ４、协组党组织和校（单位）行</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:48:23</pubDate></item><item><title>概况 - 工会主席职责</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1278.html</link><description>1． 配合党政领导加强会员的政治思想工作，开展师德教育和“三育人”活动，充分调动广大会员的积极性，创造性，同心同德办好学校。2． 主持召开教代会议，全面落实教代会的审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议督促权、维护权，组织会员参加学校的民主管理，促进学校管理水平的提高。3． 配合党政组织会员开展各种业务学习及继续教育活动，鼓励会员不断提高自身业务素质，以适应教育发展和改革的需要。组织会员开展各种</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:48:00</pubDate></item><item><title>概况 - 元和小学教职工大会联席会议制度</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1277.html</link><description>教职工大会联席会议成员由党支部书记、校长、工会主席、工会委员、部门负责人组成，其中教师比例不少于二分之一。联席会议由工会主席主持，经党政联席会议提议后召开。每次会议必须与三分之二以上的成员出席方为有效。联席会议作出决策或决定必须经全体成员的二分之仪一以上通过。联席会议一般每学期召开一次，如有重大事项可临时召开。会议通过的事项须形成会议纪要向教职工公布，并向下次教职工大会报告。 二○○二年三月</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:47:31</pubDate></item><item><title>概况 - 元和小学民主监督制度</title><link>http://yhxx.com/woxingwoxiu/jrjd/jdh/200811/1276.html</link><description>1、学校建立必要的规章制度。学校建立有关的规章制度时，要广泛征求全体职工的意见。建立规章制度必须遵循有利于保证教育教学工作顺利进行，有利于调动教职工积极性的原则。学校规章制度一经建立，必须严格执行，该奖励的奖励，该处罚的处罚。 　　2、学校的重大事情，如学校的远期规划、每学期的工作计划、重要的教改措施、重要的教研活动等要报请全体教师大会通过后施行。 　　3、学校中层干部的任免、教师的聘用与不聘用，</description><author>佚名</author><category>教代会</category><pubDate>2008-11-8 12:46:40</pubDate></item><item><title>德育 - 预防甲型H1N1流感知识</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/jiankang/200909/1915.html</link><description></description><author>佚名</author><category>健康知识</category><pubDate>2009-9-12 20:01:41</pubDate></item><item><title>德育 - 自己的微笑</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200905/1884.html</link><description>老师，同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是：把微笑献给自己 明天是“六一”国际儿童节，同学们一定收到很多礼物。今天，老师送给你们一份特别的节日礼物——自己的微笑。 　　曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：“我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！”老师送给他一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。”第二天</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2009-5-31 14:21:30</pubDate></item><item><title>德育 - 谢谢你、敬爱的老师</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200904/1851.html</link><description>活动目的：　　1、对学生进行尊师、敬师的教育。　　2、使学生懂得用自己的实际行动去尊师、爱师，增进师生之间的情感。　　3、懂得老师的工作是平凡的、伟大的，学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。　　活动准备：学生收集有关赞扬老师、尊敬老师的材料，思考怎么尊敬每一位老师。　　活动地点：多媒体教室　　参加人员：全体学生　　活动过程：　　一、播放歌曲《我爱米兰》学生跟唱。　　学生主持人进行自我介绍，学生鼓掌欢</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2009-4-22 12:21:48</pubDate></item><item><title>德育 - 好习惯早养成</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200904/1850.html</link><description>一、活动目的：　　1.认识到坏习惯的害处，从而要从小养成好习惯。　　2.学会区分哪些是好习惯，哪些是坏习惯，认识到习惯的重要性。　　3.通过习惯的培养，树立对远大理想的信心。　　二、重难点：　　改正生活中的坏习惯，养成好习惯。　　三、活动准备： 课件　　四、活动过程：　　（一）引入主题：　　同学们，你们知道吗？什么会对我们终身都有影响？（习惯。）对，习惯是一个人在不知不觉中经常会做的事，如果，你有</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2009-4-22 12:21:04</pubDate></item><item><title>德育 - 当我受到批评时</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200904/1849.html</link><description>活动主题：当我受到批评时活动年级：二年级活动目标：1、当受到批评时，能够虚心接受，充分认识错误。 2、能够及时改正错误，做到不犯同样的错误。活动准备：1、排演情景剧。 2、制作“决心卡”。活动过程：一、有话直说师：同学们，你们受到过批评吗?受到过谁的批评？他（她）为什么批评你？生A：一次，我因为贪玩家庭作业没完成，陈老师批评了我。生B：我不爱吃蔬菜，妈妈经常批评我。生C：昨天我把爷爷的老花镜弄坏了</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2009-4-22 12:17:52</pubDate></item><item><title>德育 - 养成良好的学习习惯</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200904/1848.html</link><description>法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。最后成为世界十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2009-4-22 12:17:00</pubDate></item><item><title>德育 - 生活中的喜怒哀乐</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200904/1847.html</link><description>教学理念：　　学习活动与学校生活都会给学生带来各种各样的情绪体验，且其情感内容也不断深刻、丰富。教师若能提高学生对其情绪的认识水平，将有助于其个性的健康发展，促进其社会化的成长。教学目标：1、帮助学生初步了解情绪以及情绪的分类和作用。 2、帮助学生初步了解情绪的调节和用认知调节情绪的方法。教学重点：情绪的调节方法教学准备：有关幻灯片适用年级：中高段教学过程：　　一、情绪的初步认识阶段　　1、导入课</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2009-4-22 12:15:43</pubDate></item><item><title>德育 - 怎样给人良好的第一印象</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xlfd/200904/1846.html</link><description>当您新到一个地方，与素不相识的人初次见面，必定会给对方留下某种印象。这在心理学上叫做“第一印象”。从第一印象所获得的主要是关于对方的表情、姿态、仪表、服饰、语言、眼神等方面的印象。它虽然零碎、肤浅，却非常重要。因为，在先入为主的心理影响下，第一印象往往能对人的认知产生关键作用。研究表明，初次见面的最初4分钟，是印象形成的关键期。  怎样才能给人良好的第一印象呢?从根本上说，它离不开提高自己的文明程</description><author>佚名</author><category>心理辅导</category><pubDate>2009-4-22 12:12:13</pubDate></item><item><title>德育 - 如何培养快乐心理——快乐从今天开始</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xlfd/200904/1845.html</link><description>曾被誉为人类出版史上第二大畅销书的卡耐基《快乐的人生》为我们提供了培养快乐心理的秘诀。他认为：“有了快乐的思想和行为，你就能感到快乐”并提出了《只为今天》的忠告： 一、只为今天，我要很快乐。正如林肯所说的“大部分的人只要下定决心都能很快乐”这句话是对的，那么快乐是来自内心的，而不是存在于外在。 二、只为今天，我要让自己适应一切，而不去试着调整一切来适应我的欲望。我要以这种态度接受我的家庭、我的事业</description><author>佚名</author><category>心理辅导</category><pubDate>2009-4-22 12:11:22</pubDate></item><item><title>德育 - 学会做人</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200904/1837.html</link><description>一、学会做人的意义　　北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人；第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人，只会做事，即便你掌握了若干知识和技能，也未必能把事做好！”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系；二是能正确处理人与人的关系；三是信息集纳能力；四是口才；五是书写能力；六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2009-4-17 9:04:56</pubDate></item><item><title>德育 - 珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200904/1836.html</link><description>我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。 古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。 同学们，学习是为了将来的奉献，学</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2009-4-17 9:01:36</pubDate></item><item><title>德育 - 开学典礼讲话稿</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200902/1378.html</link><description>老师们、同学们： 渡过了平安、愉快的寒假，沐浴着温顺和煦的春风,享受着淅淅沥沥的春雨，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新的一学期。回首过去的一个学期，对于我们元和小学来说值得骄傲和自豪的篇章太多太多，我们共同描绘了元和小学壮丽的画卷，每一位老师都在画卷上写下了动人的篇章，每一位同学都在画卷上留下了浓墨重彩。过去的一学期，学校管理规范，老师们工作敬业，校风优，学风浓，学校有了新发展。我们学校顺利通</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2009-2-9 10:22:40</pubDate></item><item><title>德育 - 给头脑充电，为自己加油</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200812/1336.html</link><description>同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？  据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说：  一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列；</description><author>佚名</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2008-12-29 10:50:58</pubDate></item><item><title>德育 - 走近教师</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200812/1322.html</link><description>学 会 适 应 活动（一） 读故事唐伯虎拜师唐寅，又名唐伯虎，幼时拜周臣为师学画。唐寅跟周臣学画转眼就是一年，在这一年中，诏寅刻苦学习，细心揣摩，画技进步很快。与老师的画比比，自觉没什么两样了，于是想告假回家去看母亲。唐寅对师傅很尊重，买了不少礼品送给师傅。师傅没说什么，只说过些天为唐寅饯行。送行的那天，师傅带他到一间从未去过的屋子，真奇怪，怎么屋子四周都是门。顺着第一扇门向外望，只见花园里花红柳</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2008-12-3 13:03:36</pubDate></item><item><title>德育 - 学会合作</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200812/1321.html</link><description>活动目标:1、 了解合作的重要性2、 学会与他人合作的策略3、 培养学生的合作竞争意识活动重点：通过活动，使学生体验到合作的重要性，学会合作。活动过程：一、歌曲导人1、今天老师给同学们带来一首熟悉的歌曲《三个和尚》，我们一起来欣赏！（播放课件）2、听了这首歌，老师有疑问，为什么三个和尚反而没有水喝呢？你认为三个和尚怎样做才能有水喝？3、是呀，要是三个和尚能互相配合，一定能喝到水的。其实，在我们学校</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2008-12-3 13:00:23</pubDate></item><item><title>德育 - 寻找快乐</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xyhd/200812/1320.html</link><description>活动目的：帮助学生在生活、学习中遇到困难、烦恼时，能以一种积极的心态去面对。调整自己对问题的看法，主动寻找摆脱烦恼的途径，寻找快乐、拥有快乐。辅导时间：1课时 辅导场地：教室 辅导步骤： 一、 导入1、同学们，知道我们今天上的是一节什么课吗？对，是心理健康课。今天老师要带着大家一起来寻找快乐。（板书）2、老师还带来了一首歌《幸福拍手歌》，会唱吗？我们一起来唱一唱。播放音乐3、大家快乐吗？老师也看出</description><author>佚名</author><category>心育活动</category><pubDate>2008-12-3 12:59:53</pubDate></item><item><title>德育 - 上课不敢发言怎么办</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xlfd/200812/1319.html</link><description>今天，李明在课堂上的发言非常精彩，引起了热烈的掌声，真令人羡慕。我和他的成绩一样好，可就是上课不敢发言。每次老师喊我发言的时候，我总是很紧张，感觉同学们都在盯着我，手心都冒汗了，明明准备好的内容总是结结巴巴地才说出来，甚至有时还忘记说什么了，站在那儿发愣。虽然，老师并没有批评我，但同学们肯定都在笑我，真羞人。现在，我一听到老师提问题，就赶忙低下头，就怕老师喊到我。 ――雪娟（五年级）上课积极发言是</description><author>佚名</author><category>心理辅导</category><pubDate>2008-12-3 12:57:14</pubDate></item><item><title>德育 - 冬季训练如何防治冻伤</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/jiankang/200812/1318.html</link><description>预防冻伤要点　备好所需物品。根据目的地的寒冷程度，带足防寒服装、帽子和日用品，冬装必须合身，鞋子要稍大一些，要有鞋垫，能防雪。　进行耐寒锻炼。人在寒冷环境中进行较长时间的锻炼之后，机体可发生一系列生理和生化方面的变化，能提高御寒能力。耐寒锻炼应循序渐进、持之以恒。　在冰天雪地中徒步行进时，脸部及耳鼻和手要涂搽防冻油膏，鞋袜不要太紧，不要在雪地上久站不动。在雪地乘交通工具行进时，每1小时左右要停下跑</description><author>佚名</author><category>健康知识</category><pubDate>2008-12-3 12:56:46</pubDate></item><item><title>德育 - 做当代新型的小学生</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/smxj/200811/1311.html</link><description>听父母说，以前一份大学文凭就是一张护身符，凭着它，就有一份工作，凭着它，养家糊口是没有问题的。可是现在不同了，甭说是大学本科生，就是硕士生、博士生也不稀罕了。现在，没有知识，没有真本领，是难于立足的。面对这么激烈的人才竞争，作为小学生，我们理所当然地会感到压力。我们应该怎样去承受这种压力呢？我们应该怎样去适应时代的发展呢？ 首先，我们应该刻苦学习，全面发展。现在我们学生种还有一些人没有认识到学习的</description><author>杨秀蓉</author><category>国旗下讲话</category><pubDate>2008-11-26 9:49:26</pubDate></item><item><title>德育 - 心理辅导个案（一）</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/aljl/200810/1208.html</link><description>一、 个案基本情况 性别：女、年龄：12岁、籍贯：苏州、班级：五（2）班、家庭住址：苏州市、 二、 问题行为概述 该生四年级时，由于搬迁移居。转学了。但由于对新环境的不熟悉，产生悟怕心理。开学后，经常瞒着父母不去上学。与新学校的老师、同学关系比较紧张。整天不吭一声，好先精神上出了问题，学校建议去看心理医生。 三、 个亲背景材料 1、 父母性格内向。特别是母亲，早已下岗，一直找不到工作，忠厚老实，不</description><author>吴爱琴</author><category>案例交流</category><pubDate>2008-10-24 8:42:04</pubDate></item><item><title>德育 - 怎样培养孩子尊敬师长</title><link>http://yhxx.com/shumasijie/cpdc/xlfd/200810/1207.html</link><description>中国自古以来就是礼仪之邦，注重尊敬师长，礼貌文明是一个人应该遵守的最基本的道德规范。现代社会越来越追求探讨孩子的教育问题，智力开发是每个父母孜孜以求的，但我们有没有考虑如何培养孩子的德商呢？尊重他人是孩子优良德行中很重要的元素，鼓励孩子为他人着想，使他们懂得用需要别人对待自己的方式去对待他人。 要培养孩子尊重师长，最基本的一点是要尊重他们自己。孩子在整个生存环境中，是一群弱势群体。我们经常会用这样</description><author>佚名</author><category>心理辅导</category><pubDate>2008-10-24 8:41:14</pubDate></item><item><title>校务日志 - 第1周</title><link>http://yhxx.com/xwrz11/dy2008/200812/1323.htm</link><description>一、二、三、</description><author>佚名</author><category>2008~2009学年度第一学期</category><pubDate>2008-12-3 13:53:27</pubDate></item><item><title>图书馆 - 音像资料管理制度</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/940.html</link><description>1、 专人负责音像资料.及时办理新增音像资料的入库手续.2、 对入库音像资料分编加工,科学典藏管理.3、 注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作.4、 教工每人每次限借音像资料5盒,借期为30天.到期主动归还或办理续借手续(续借以一次为限)5、 借阅音像资料时,需认真填写借用登记表,经管理人员查验后方可借出.6、 教工调离本校,在离校前应主动将所借音像资料还清.7、 爱护音像资料,如借用后损坏、遗</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-27 20:46:18</pubDate></item><item><title>图书馆 - 《教师如何做研究》</title><link>http://yhxx.com/lib/xsjs/xsjies/200608/939.html</link><description>教师如何做研究》郑金洲著 华东师范大学出版社教师如何做研究”是教师关心的问题，也是他们一直在探讨的问题：为什么教书十几年，成效却不显著？教师应该搭建起这样的教育研究平台？适合教师实际需求便于教师操作的教育研究方法有哪些？这些研究方法如何才能成为教师手中的利器？作者把自己的思考和研究成果借助《人民教育》开设的“教师如何做研究”栏目呈现给广大教师并汇编成书。郑金洲，教育学博士，华东师范大学教育学系教授</description><author>佚名</author><category>新书介绍</category><pubDate>2006-8-22 14:37:44</pubDate></item><item><title>图书馆 - 《新课程背景下的教师专业发展》</title><link>http://yhxx.com/lib/xsjs/xsjies/200608/938.html</link><description>新课程背景下的教师专业发展》 王少非主编 华东师范大学出版社教师专业的发展历来倍受教育主体和管理者重视的。在新课程背景下，教师的专业如何充实与发展，许多教师都觉得困惑，也渴望能从理论和实践操作获得新知识。本书从“新课程新在哪里”、新课程需要教师怎样的变革“、教师如何实现专业发展”等三个方面为我们解读并提供“一些行之有效的教师专业发展的综合性策略”，希望引起老师们的兴趣。</description><author>佚名</author><category>新书介绍</category><pubDate>2006-8-22 14:36:52</pubDate></item><item><title>图书馆 - 《新课程教师专业能力培养与训练丛书》</title><link>http://yhxx.com/lib/xsjs/xsjies/200608/937.html</link><description>新课程教师专业能力培养与训练丛书》编审主任韩绍祥 魏国栋 人民教育出版社 该丛书的编写宗旨是：“贯彻和落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》几《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，提高教师实施素质教育的能力，提高教师教育教学的能力，提高教师适应基础教育课程改革需要的能力；不断提高教师专业能力和水平，使教师以掌握的基础理论和基本知识与技能灵活的运用于教育教学之中，进而形成教师必备的专业能力。”</description><author>佚名</author><category>新书介绍</category><pubDate>2006-8-22 14:35:29</pubDate></item><item><title>图书馆 - 《走向优质教育—教育部中学校长培训中心精品讲座》</title><link>http://yhxx.com/lib/xsjs/xsjies/200608/936.html</link><description>《走向优质教育—教育部中学校长培训中心精品讲座》 沈玉顺主编 华东师范大学出版社 G30 本书收录了华东师范大学终身教授、博士生导师陈玉昆，中国教育学会常务副会长、国家教育发展研究中心研究员。谈华松等十余人在教育部中学校长培训中心座谈会上的讲座这些专题讲座，围绕基础教育改革和发展的热点与难点问题展开，讲座内容丰富、观点鲜明、立意高远，受到广泛的好评。讲座的内容根据录音整理，最大程度的保持讲座的现场</description><author>佚名</author><category>新书介绍</category><pubDate>2006-8-22 14:32:39</pubDate></item><item><title>图书馆 - 《中国情结图书》</title><link>http://yhxx.com/lib/xsjs/xsjies/200608/935.html</link><description>这套丛书首批十本，分别是：《民间神话》、《民间传说》、《民间故事》、《民间寓言》、《民间笑话》、《民间剪纸》、《民间年画》、《民间风筝》、民间皮影》、《民间面具》。其中可以分为两类，前五种是民间口头文学，后五种是民间美术。中国民间文艺家协会组织了这套丛书的编写工作。民间口头文学一向　是中国民协的长项，半个多世纪以来，组织过无数次大小规模的普查、调查、搜集和整理工作，还和文化部、国家民委开展了中国民</description><author>佚名</author><category>新书介绍</category><pubDate>2006-8-4 14:03:33</pubDate></item><item><title>图书馆 - 借书证管理</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/934.html</link><description>一、图书馆借阅证为读者利用图书馆各类馆藏资源的唯一凭证，凡持有我馆核发的借阅证方可按规定享有我馆提供的各项服务。二、全校师生员工的借阅证由我馆统一发放。三、借阅证上须写明读者姓名、班级或部门。四、学生应妥善保管借书证，遗失、损坏责任自负。五、读者因工作、学习原因调离我校时，应前来图书馆图书清还及退证手续。如果当事人未办理手续而离校，图书馆将追究有关部门的责任。六、学生离校时须还清所借图书并交回图书</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 14:01:23</pubDate></item><item><title>图书馆 - 学生阅览室规则</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/933.html</link><description>一、本阅览室对在校学生开放。二、入室阅览可随带小型笔记本，其它物品一概不得带进室内。三、室内陈列的书刊，读者可自行取阅，每人每次限取一册（份），阅毕放回原处。过期报刊实行闭架，读者如需借阅，须向管理人员办借阅手续，室内阅览。四、本室内书刊只供室内阅览，不得带出室外，如需复印，应办理有关手续，复印完毕，必须当班归还，否则作逾期罚款处理。五、室内应保持安静整洁，不得在室内谈笑、朗读、吸烟、吃零食及随地</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 14:00:28</pubDate></item><item><title>图书馆 - 图书馆工作人员岗位职责</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/932.html</link><description>1、 加强学习，努力提高图书管理员业务水平。2、 遵守作息时间，按时上、下班；坚守岗位，不擅离职守。3、 树立“以人为本”、“主动服务”的思想，热情、耐心，督促师生爱护书刊。4、 积极配合学校教学开展活动，发挥图书馆的最大效益。5、 认真做好图书的验收、加工工作，及时登录、分类、编目、上架，做到图章、号码齐全，书标粘贴整齐划一。6、 负责办理借书证的有关手续，认真做好借还、查询、赔款等工作。7、 </description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:58:54</pubDate></item><item><title>图书馆 - 图书验收、登记、分类、编目工作细则</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/931.html</link><description>1、 新书到后，立即开包、验收。2、 验收应按清单上的种数、册数进行校对。发现图书有误，如清单册数与到书数不符，应立即告之有关人员处理。有破损的图书要及时退还，待妥善处理后方可验收。3、 验收无误的图书，应及时做好盖章、分类、编目、登录工作。4、 书标一般贴在离书根2.5cm高的书脊上，书标粘贴整齐划一。5、 对新书分类时，要检查所到图书是已分图书的复本还是新种，以防止一书两分，达到准确归类的目的</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:58:17</pubDate></item><item><title>图书馆 - 图书清点、剔旧制度</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/930.html</link><description>为了建立结构合理的藏书体系，对失效或利用率低的呆滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作，以提高藏书的流通率和使用效益。一、时间安排：图书每学期全面整理一次，每年清点一次。 二、剔除范围：1、复本过多，长期压架的图书；2、内容有严重问题，不宜公开流通的图书；3、残缺破损，无法再投入流通的图书；4、陈旧过时，已无利用价值的图书；5、实用性差，流通率低的图书。三、剔除与外理方法：1、以剔除过多的复本为主。2</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:57:50</pubDate></item><item><title>图书馆 - 图书借还制度</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/929.html</link><description>1、 凡本校教职工、学生一律凭借书证借阅规定出借的图书。2、 借书证只限本人使用，因转借、代借、遗失而产生的一切后果均有本人自负。3、 学生每人每次限借图书1册，借期不得超过半个月，教师借阅教学参考书累计不超过15册，借期为一学期。文学类、计算机类图书每人、每次限借2册，借期不得超过30天，每超过一天罚款一角。教职工、学生如需延长借期者，必须办理续借手续。凡逾期未还或罚款未交者，一律停止借阅。4、</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:57:02</pubDate></item><item><title>图书馆 - 图书馆图书赔偿制度</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/928.html</link><description>1、 图书被污损、涂写，一律按书价的2倍赔偿。2、 损坏、遗失或涂改书标、条码者，每张书标、条码赔偿5元。3、 遗失图书，书价在2元以下按5倍赔偿；书价在2—5元之间的按4倍赔偿；书价在5元以上按2倍赔偿。套书遗失一本，按套价赔偿。4、 凡偷窃、撕毁图书者，除给予纪律处分外，一律按码价10倍赔偿。5、 借书证只限本人使用，因转借、代借、遗失而产生的一切后果均有本人自负。</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:53:16</pubDate></item><item><title>图书馆 - 多媒体阅览室管理章程</title><link>http://yhxx.com/lib/gzzd/200608/927.html</link><description>1． 学生凭学生证或图书借阅证进入阅览室，听从管理教师安排，对号入座。 2． 每次上机必须认真填写好上机记录手册。 3． 室内保持安静，不得大声喧哗或取闹。 4． 进入本室必须穿好鞋套，保持环境卫生，不得带入饮料、零食。 5． 严禁损坏室内桌椅、电脑和其他设备，严禁删改计算机内的软硬件配件及相关数据。 6． 不得将包及其他物品带入室内，外来盘片进入本室主动交管理老师审核同意后方可使用。 7． 学生</description><author>佚名</author><category>图书馆指南</category><pubDate>2006-8-4 13:52:21</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 八荣八耻公益动画-公德心篇</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/957.html</link><description></description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:28:15</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 八荣八耻公益动画-守信篇</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/956.html</link><description></description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:27:18</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 八荣八耻公益动画-勤劳篇</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/955.html</link><description></description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:25:55</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 《八荣八耻歌》flash</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/954.html</link><description></description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:23:26</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 八荣八耻正气歌</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/953.html</link><description></description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:14:32</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 八荣八耻新童谣</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200609/952.html</link><description>以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。唱准歌词真情表，国家大事我知道。志向远大有目标，优异成绩传捷报。中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀。以服务人民为荣、以背离人民为耻建设美好新家园，服务他人心里甜。做好事，不间断，扶老携幼讲奉献。公益活动乐参与，争做奥运宣传员。快乐生活常相伴，人人夸我好少年。以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻小学生、爱动脑，学知识、勤思考。遇事快把答案找，寻根求</description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-9-13 9:12:03</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 在青少年中开展社会主义荣辱观教育</title><link>http://yhxx.com/brbc/plzs/200605/893.html</link><description>针对社会道德建设，特别是青少年道德发展存在的问题，近日胡锦涛总书记提出了适合中国国情的基本道德规范——“八荣八耻”，“八荣八耻”是对社会主义道德价值内涵的精辟概括，是传统中华道德与时代精神的凝聚与结合。　　“八荣八耻”是针对现实社会道德发展问题而提出的，对于中国社会主义和谐社会的建设具有决定性意义。特别是对于青少年的发展来说，社会的激烈变迁使得当代青少年道 德发展面临着多重问题。经济的发展，社会全</description><author>佚名</author><category>评论综述</category><pubDate>2006-5-14 16:00:27</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 吴官正：树立社会主义荣辱观推进党风廉政建设</title><link>http://yhxx.com/brbc/ldjh/200605/892.html</link><description>新华网长春３月２１日电 ３月１７日至２１日，中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正到吉林考察工作。他强调，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立社会主义荣辱观，增强领导干部廉洁从政意识，深入推进党风廉政建设。 吴官正先后到延边自治州、吉林市、长春市等地，检查中央纪委第六次全会精神贯彻落实情况。在农村看望干部和村民，了解村务、党务公开和民主管理情况；在学校认真阅读廉政文化进校园专栏，并</description><author>佚名</author><category>领导讲话</category><pubDate>2006-5-14 15:57:04</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 刘云山：推动全社会形成知荣辱树新风促和谐的文明风尚</title><link>http://yhxx.com/brbc/ldjh/200605/891.html</link><description>新华网北京3月17日电 中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山17日在中宣部、中央文明办召开的树立社会主义荣辱观座谈会上强调，要从贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好发展的高度，从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度，深刻认识倡导良好风气、促进社会和谐的现实紧迫性和极端重要性，把社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容，贯穿于精神文明建设的全过程，体现在经济、政治、文化和社会</description><author>佚名</author><category>领导讲话</category><pubDate>2006-5-14 15:55:59</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 周济：把社会主义荣辱观引入课堂教材和学生头脑</title><link>http://yhxx.com/brbc/ldjh/200605/890.html</link><description>3月13日，教育部和中共北京市委教育工委、北京市教委联合举办“教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话”座谈会，教育部部长周济主持会议并讲话。他强调，要切实把社会主义荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的重要内容，要积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列。 周济强调，要从“培养什么人”、“如何培养人”的</description><author>佚名</author><category>领导讲话</category><pubDate>2006-5-14 15:54:58</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 校园传唱“八荣八耻”童谣-拍手歌</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200605/889.html</link><description>“你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记；你拍二，我拍二，为了祖国要出劲；你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顾自。你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱；你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法规要遵守；你拍十，我拍十，争做文明小卫士！</description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-5-13 22:05:43</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 校园传唱“八荣八耻”童谣-七字歌谣</title><link>http://yhxx.com/brbc/zrr/200605/888.html</link><description>“八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。</description><author>佚名</author><category>知荣辱见行动</category><pubDate>2006-5-13 22:02:44</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 顾秀莲：学习贯彻社会主义荣辱观认真做好预防青少年违法犯罪工作</title><link>http://yhxx.com/brbc/ldjh/200605/887.html</link><description>3月４日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛同志在政协民盟民进联组会讨论时提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，强调在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义</description><author>佚名</author><category>领导讲话</category><pubDate>2006-5-13 21:53:45</pubDate></item><item><title>八荣八耻 - 胡锦涛：牢固树立社会主义荣辱观</title><link>http://yhxx.com/brbc/ldjh/200605/886.html</link><description>全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，着眼于提高人的素质、促进人的全面发展，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 一是要提高全民族素质。当今世界的综合国力竞争，说到底是民族素质竞争。要充分发挥教育对提高人的素质的基础性作用，坚持教育优先发展，全面推进素质教育，加大统筹城乡教育发展的力度，加大</description><author>佚名</author><category>领导讲话</category><pubDate>2006-5-13 21:35:27</pubDate></item><item><title>银杏校刊 - 小学低年级阅读教学中应用叶圣陶思想刍议——《青蛙看海》教学谈</title><link>http://yhxx.com/yxxk/jysb/200603/821.htm</link><description>叶圣陶曾说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。” 通过实践，我们感觉小学低年级语文教学，应该在一定的情境中进行，教师要善于抓住学生的每一个兴趣点，充分发挥他们的主动性，让学生在活动中感受语文，学习语文，这样才能培养孩子爱语文，学语文的兴趣，并逐步达到积累语言，运用语言的能力。《青蛙看海》是小学语文国标版第三册第四单元的一篇课文，它以生动活泼的小动物</description><author>第２５期</author><category>教育随笔</category><pubDate>2006-3-26 21:02:23</pubDate></item><item><title>银杏校刊 - 让小学语文阅读教学与网络同行——网络环境下小学语文阅读教学的几点体会</title><link>http://yhxx.com/yxxk/jysb/200603/820.htm</link><description>全日制义务教育《语文课程标准》指出：“应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。”当今社会，科技飞速发展，电脑多媒体等现代教学媒体，已成为提高语文教学质量的有力工具。电脑网络教学显示出强大的生命力，成为学生自主学习与个性发展的坚实可靠的平台。学生在Internet这样的信息海洋中自由地探索、发现，并对所获取的大量信息进行分析、评价、优选和进一步的加工、利用，在这个过程中学生必将得</description><author>第２５期</author><category>教育随笔</category><pubDate>2006-3-23 15:01:51</pubDate></item><item><title>银杏校刊 - 给孩子一双慧眼吧</title><link>http://yhxx.com/yxxk/jysb/200603/819.htm</link><description>《语文新课标》指出：小学一二年级学生背诵优秀诗文50篇（段），课外总阅读量不少于5万字。三四年级学生背诵优秀诗文50篇（段），课外总阅读量不少于40万字。五六年级学生背诵优秀诗文60篇（段），课外总阅读量不少于100万字。《语文新课标》后附了“优秀诗文”和“课外读物”的篇目。学生阅读有了明确的方向。高兴！疑惑：语文课的时间少得可怜，如此大的阅读量怎么去完成？怎么去完成好？如何给孩子一双博览群书的慧</description><author>第２５期</author><category>教育随笔</category><pubDate>2006-3-23 11:55:51</pubDate></item><item><title>银杏校刊 - 基于网络环境下学生自主阅读能力的培养——网络阅读课《威尼斯的小艇》教学谈</title><link>http://yhxx.com/yxxk/jysb/200603/818.htm</link><description>以计算机技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛运用，对于深化基础教育改革，提高教学质量与效率具有重要的作用。新课标又明确指出：“要尊重学生在学习过程中的独特体验”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“要利用图书馆、网络信息渠道尝试进行探究性阅读”，这为进行教学改革指明了方向。基于网络环境下学生自主阅读能力的培养，旨在科学、合理地运用网络技术，充分发挥网络优势，以培养学生自主获取</description><author>第２５期</author><category>教育随笔</category><pubDate>2006-3-23 11:53:07</pubDate></item><item><title>图片 - 十四届小百灵音乐会</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/hd2009/200905/50.html</link><description>十四届小百灵音乐会</description><author>佚名</author><category>２００９</category><pubDate>2009-5-31 14:10:48</pubDate></item><item><title>图片 - 苏州市体育教改展示活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/hd2009/200905/49.html</link><description>苏州市体育教改展示活动</description><author>佚名</author><category>２００９</category><pubDate>2009-5-22 16:28:01</pubDate></item><item><title>图片 - 《常熟日报》宣传2009.3.31</title><link>http://yhxx.com/Photo/xxxc/200904/48.html</link><description>《常熟日报》教育特刊宣传2009.3.31</description><author>佚名</author><category>学校宣传</category><pubDate>2009-4-17 8:55:21</pubDate></item><item><title>图片 - 虞山颐养山庄慰问演出</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/hd2009/200904/47.html</link><description>到虞山颐养山庄慰问演出</description><author>佚名</author><category>２００９</category><pubDate>2009-4-3 21:48:48</pubDate></item><item><title>图片 - 六校联动，教坛比武09行动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/hd2009/200904/46.html</link><description>六校联动，教坛比武2009行动</description><author>佚名</author><category>２００９</category><pubDate>2009-4-3 21:43:23</pubDate></item><item><title>图片 - 《常熟日报》教育特刊宣传</title><link>http://yhxx.com/Photo/xxxc/200904/45.html</link><description>《常熟日报》教育特刊宣传</description><author>佚名</author><category>学校宣传</category><pubDate>2009-4-3 21:36:42</pubDate></item><item><title>图片 - 学校宣传</title><link>http://yhxx.com/Photo/xxxc/200812/44.html</link><description></description><author>佚名</author><category>学校宣传</category><pubDate>2008-12-2 7:57:56</pubDate></item><item><title>图片 - 课间十分钟游戏活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200812/43.html</link><description>课间十分钟游戏活动</description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-12-1 8:31:13</pubDate></item><item><title>图片 - 参加虞山镇南片课本剧表演</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200811/42.html</link><description></description><author>zgw</author><category>２００８</category><pubDate>2008-11-18 15:39:41</pubDate></item><item><title>图片 - 红十字宣传</title><link>http://yhxx.com/Photo/zdjs/hjbz/200810/41.html</link><description>红十字宣传</description><author>zgw</author><category>环境布置</category><pubDate>2008-10-25 11:14:50</pubDate></item><item><title>图片 - “读书节”幼小共同阅读活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200810/40.html</link><description>学校“读书节”开展幼小共同阅读活动</description><author>元和小学</author><category>２００８</category><pubDate>2008-10-25 11:03:16</pubDate></item><item><title>图片 - “六校联动”元和专场</title><link>http://yhxx.com/Photo/xjjl/200810/39.html</link><description></description><author>zgw</author><category>校际交流</category><pubDate>2008-10-25 0:15:27</pubDate></item><item><title>图片 - 安全疏散地震逃生演习</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200809/38.html</link><description></description><author>zgw</author><category>２００８</category><pubDate>2008-9-18 14:51:07</pubDate></item><item><title>图片 - 夏令营</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200808/37.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-8-5 9:47:07</pubDate></item><item><title>图片 - 学生社会综合实践活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/h2007/200807/36.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００７</category><pubDate>2008-7-10 11:52:23</pubDate></item><item><title>图片 - 2008书法比赛现场</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200807/35.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-7-10 11:06:43</pubDate></item><item><title>图片 - 风筝比赛</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200807/33.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-7-10 10:51:50</pubDate></item><item><title>图片 - 六一节活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200807/32.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-7-10 10:44:04</pubDate></item><item><title>图片 - 情牵灾区元和小学向四川灾区捐款献爱心</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200805/31.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-5-19 11:44:10</pubDate></item><item><title>图片 - 2008爱鸟周活动</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200805/30.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-5-4 14:42:06</pubDate></item><item><title>图片 - 2008学生讲座</title><link>http://yhxx.com/Photo/DV/x2008/200804/29.html</link><description></description><author>佚名</author><category>２００８</category><pubDate>2008-4-22 13:49:49</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（第三周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200909/1918.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第三周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐红烧肉圆炒黄瓜番茄粉皮汤苹果鸡翅根红绿银芽冬瓜扁尖汤香蕉基围虾青椒土豆丝豆腐咸菜汤哈密瓜肉糕炖蛋白菜炒肉丝苹果蒜苗炒肉丝水煮毛豆海带蛋花汤香蕉午点血糯赤豆花生粥榨菜肉丝拌面绿豆汤蒸南瓜蛋糕用量奶粉15饼干15大米75肥瘦肉60黄瓜80番茄50粉皮30赤豆10花生15血糯10糯米2</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-9-13 22:03:17</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（第二周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200909/1917.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第二周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐百叶卷肉毛豆籽炒茭白黄瓜蛋汤苹果爆鱼红烧土豆粉皮咸菜汤香蕉粉蒸大排炒黄豆芽紫菜虾皮汤哈密瓜卤鹌鹑蛋海带炒肉丝冬瓜扁尖汤苹果火腿炒黄瓜白菜肉丝汤香蕉午点酱瓜白粥榨菜肉丝拌面绿豆汤南瓜粥葱香蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75肉末40百叶50毛豆籽20茭白60黄瓜50鸡蛋10苹果5</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-9-13 22:01:02</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（第一周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200909/1916.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第一周）星期类别二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐百叶烧鸡黄瓜虾皮汤哈密瓜青椒胡萝卜炒鱿鱼葱油香干丝紫菜蛋汤香蕉肉糕炖蛋白菜炒肉丝苹果肉丸绿豆芽扁尖冬瓜汤香蕉午点赤豆花生血糯粥榨菜肉丝拌面绿豆汤蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75母鸡100百叶25黄瓜60虾皮5哈密瓜50糯米20血糯10赤豆10花生10奶粉15饼干15大米75青椒20胡萝</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-9-13 21:46:06</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 关于“严密防控甲型H1N1流感”之告家长书</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200909/1914.htm</link><description>贵家长： 根据市教育局、市卫生局“常熟市学校防控甲型H1N1流感工作紧急会议”精神，鉴于目前国内学校的疫情，为做好防控工作，特此向您提出如下要求： 切实提高防控甲型H1N1流感重要性的认识，认真做好幼儿在家里的防控工作。了解甲型H1N1流感基本常识和预防方法，提高全家特别是孩子的自我保护意识和防病能力。甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。面对可能发生的情况大家要做到不恐慌、不夸大、不谣传。 一旦</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-9-7 20:08:33</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 2009大班幼儿毕业典礼</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200909/1913.htm</link><description>六月，褪去了最后一道挽留把一份难舍的情结珍藏……六月二十五日，一个特殊的日子，一个让您、我和孩子终身难忘的日子，这是我们元和幼儿园09届大班幼儿毕业的日子，让我们共同来分享、见证孩子们的成长！ 毕业献词 园长致辞  古筝独奏 钢琴独奏 集体舞《桃花朵朵开》拉丁舞方言说唱《春来茶馆》《欢送哥哥姐姐》</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-9-6 17:53:39</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 幼儿园第一、二周主要工作安排</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200909/1912.htm</link><description>1．热情迎接每一位幼儿入园，利用多种方法安定各班新生情绪。小中班新生进行一日生活、学习常规及安全教育。2．各班带领幼儿认识幼儿园新环境并尽快适应。3．整理好班级所有生活、学习物品等，本周完成各班家园栏、主题墙。5、正常教研组活动，各教研组完成第一次课题审议等教研活动。6、中、大班按照课程表及班级情况进行正常一日教学活动。7．中、大班开始学习新操《世界真美好》，并编好相关韵律操动作，小班学习排队、整</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-9-6 17:51:05</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 甲型H1N1流感预防、防控知识</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/wsbj/200909/1911.htm</link><description>甲型H1N1流感预防知识（一）基本知识甲型H1N1流感是一种由A型H1N1流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染猪流感病毒．人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触．目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。人感染猪流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和</description><author>佚名</author><category>卫生保健</category><pubDate>2009-9-6 17:38:43</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 0－3岁宝宝的游戏和活动指南（转载）</title><link>http://yhxx.com/youey/bjzss/200907/1908.htm</link><description>适合1－2个月婴儿的游戏活动促进智力发展的活动活动名称活动内容益处童床上的体操在婴儿床四周挂一些小玩具和小东西（如小铃铛），使它成为一个体操馆或游戏中心。当婴儿移动身体时，确保他和床有偶尔的接触碰撞婴儿是观察者和实验家。和婴儿床偶尔的接触能鼓励他的探索精神。布袋木偶你可以做一个或买一个布袋木偶，上面应画有逼真的人或动物面孔。最好是用质地柔软的物质做成的木偶婴儿从开始就喜欢看人和动物的脸，并想与之接</description><author>佚名</author><category>0-3岁保教知识专栏</category><pubDate>2009-7-18 15:06:03</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 二○○九年“蓝天杯”优秀课改论文评比活动征稿启事</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200907/1907.htm</link><description>二○○九年“蓝天杯”优秀课改论文评比活动征稿启事各中学、职校、小学及幼儿园：经省教育厅批准，江苏省教师培训中心和《小学教师培训》杂志社将联合举办二○○九年蓝天杯优秀课改论文评比活动，现将有关事宜通知如下：一、论文要求：1、论文立意观点鲜明，立足实际，着力创新，原创性强，严禁抄袭。2、每人送评不超过两篇，字数控制在2000～5000字之间。3、论文内容包括教育、教学、教科研、教学管理、班级管理等与学</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-7-18 14:44:29</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 关于2009年度全省中小学及幼儿园“师陶杯”教育科研论文评选活动的通知</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200907/1906.htm</link><description>江苏省教育科学研究院文件苏教科院科〔2009〕6号关于2009年度全省中小学及幼儿园 “师陶杯”教育科研论文评选活动的通知各市教科所（院、中心）、各县教科室、各中小学校，各幼儿园、各特殊教育学校：近些年来，全省“师陶杯”教育科研论文评选活动在展示我省中小学校和广大教师的科研成果、形成群众性的教育科研热潮、促进广大教师的专业发展方面发挥着越来越重要的作用，受到学校和教师的广泛欢迎。为搞好2009年的</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-7-18 14:44:29</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（第十七周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200907/1903.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第十七周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐红烧肉圆炒黄瓜青菜豆腐汤西瓜百叶烧鸡小白菜扁尖冬瓜汤香瓜茭白炒肉丝黄瓜炒蛋海带虾皮汤西瓜花卷牛肉香菇肉末蛋花粥香瓜午点葱油拌面玉米棒白粥酱瓜蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75肉末55黄瓜80青菜30豆腐20西瓜50面条50奶粉15饼干15大米75百叶20光鸡100小白菜80冬瓜60 </description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-7-18 14:21:34</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（第十八周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200907/1904.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第十八周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐粉蒸大排四季豆冬瓜扁尖汤西瓜鸭肫红烧茄子茭白肉丝汤香瓜爆鱼红绿银芽黄瓜蛋汤香蕉鸡翅根空心菜咸菜豆芽汤西瓜海带炒肉丝百叶韭菜番茄蛋汤香瓜午点绿豆糕赤豆花生血糯粥葱油拌面绿豆汤蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75大排90四季豆60冬瓜80扁尖10西瓜50面条50奶粉15饼干15大</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-7-18 14:21:34</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记表（第十九周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200907/1905.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（第十九周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐百叶烧鸡黄瓜虾皮汤西瓜红烧带鱼炒黄豆芽咸菜土豆汤香瓜肉糕炖蛋炒空心菜香蕉火腿炒黄瓜水煮毛豆茭白肉丝汤西瓜花卷牛肉香菇青菜肉末蛋花粥香瓜午点葱煎馒头酱瓜白粥葱油拌面赤豆花生血糯粥蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75母鸡100百叶25黄瓜60虾皮5西瓜50馒头50奶粉15饼干15</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-7-18 14:21:34</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 宝宝的九大敏感期,您知道吗？</title><link>http://yhxx.com/youey/bjzss/200906/1890.htm</link><description>敏感期是孩子天赋的学习催化剂。如何掌握孩子的敏感期，运用这股动力，帮助孩子完美成长，是父母的功课。1.语言敏感期（0-6岁）婴儿开始注视大人说话的嘴形，并牙牙学语时，就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工程，但幼儿能容易地学会母语，正因为幼儿具有自然所赋予的语言敏感力。因此，父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。2.秩</description><author>佚名</author><category>0-3岁保教知识专栏</category><pubDate>2009-6-4 14:08:53</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 夏季幼儿保健知识</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/wsbj/200906/1889.htm</link><description>夏季天气变化多端，夏季又是传染病的多发季节，为了能保证幼儿的健康，请家长注意以下几方面保健知识。  1．幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。 2．在夏季传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。定期用药，消灭四害。可用蚊帐、蚊香、纱窗等防止蚊虫叮咬。同时接种乙脑疫苗预防。预防手口足病请正确洗手：湿—搓—冲---捧---擦。</description><author>佚名</author><category>卫生保健</category><pubDate>2009-6-4 14:08:53</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 庆“六一”活动</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200906/1888.htm</link><description>六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的； 六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！ 在这个特别的日子里，我们幼儿园中班年级组全体师生和幼儿家长、南校区幼儿园全校师生相聚在一起，共同庆祝2009“ 六一”国际儿童节！ 欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望！ 用最美的舞蹈，最甜的歌声，最棒的游戏为我们自己的节日增光添彩！</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-6-4 13:26:59</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 幼儿园十七、十八周主要工作</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200906/1886.htm</link><description>1.结合“六一”节各班全面做好环境布置，中班组亲子同乐庆“六一”，小班组、大班组幼小同乐庆“六一”。2.做好市、镇两级教学能手、南片优秀见习老师的申报工作。3.召开幼小衔接家长会。4．更换六月份家长园地。5.幼儿成长个案第三次发放。6.小中班组继续进行同题会课。7.各班抓紧时间完成各类操作材料。8.加强食堂食品安全意识，全面做好夏季食品安全工作。9.公布五月份幼儿伙食月结算表。</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-6-1 22:40:09</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 课程编委来园指导工作！</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/xwgg/200905/1883.htm</link><description>5月20日下午，南京师范大学出版社杨璇老师来我园进行整合课程的调研与指导，我园老师就两年来在整合课程的实施中存在的一些具体问题与困惑与专家进行了零距离地交流与碰撞。小（2）班于老师向专家展示了音乐活动《大猫 小猫》，杨老师运用整合观进行了精辟的点评并结合活动对整合教材进行了深刻地剖析，实践与理论相结合，深入浅出地叙述了新课程理念与新教材的特点。本次活动进一步加深了我园教师对新教材的理解，从而更好地</description><author>佚名</author><category>新闻公告</category><pubDate>2009-5-21 14:41:13</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 常熟市幼儿园办园水平发展性评估方案</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/zcfgg/200905/1878.htm</link><description>常熟市幼儿园办园水平发展性评估方案（试行稿）依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《教师资格条例》，《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以及国家、省、市有关教育的法律、法规、方针、政策和规定要求，并结合我市幼儿教育的现状和发展要求制定本方案。一、评估目的：改革对幼儿园的综合评估方法，实行办园水平发展性评估，是为了更好地引导幼儿园坚持正确的办园方向，全面贯彻教育方针，积极</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-5-20 13:35:39</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 关于开展幼儿园办园水平发展性评估的通知</title><link>http://yhxx.com/youey/xxkd/zcfgg/200905/1877.htm</link><description>各幼儿园：根据常教[2009] 9号文《关于印发〈常熟市幼儿园办园水平发展性评估方案〉（试行）的通知》精神，从今年开始对全市幼儿园办园水平实行发展性评估。现将办园水平发展性评估的有关事项通知如下，请各幼儿园按通知要求认真作好准备。（一）评估对象：全市公办、民办、集体办幼儿园。（二）评估年度：2008~2009学年度。（三）评估方式：办园水平发展性评估采用申报评定方式。即在幼儿园认真做好自评的基础上</description><author>佚名</author><category>政策法规</category><pubDate>2009-5-20 13:33:30</pubDate></item><item><title>幼儿园 - 食谱、食物用量记录表（十五周）</title><link>http://yhxx.com/youey/jygy/mzsp/200905/1873.htm</link><description>食 谱、食 物 用 量 记 录 表（十五周）星期类别一二三四五早点牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干牛奶、饼干中餐香葱炒蛋蒜苗炒肉丝冬瓜扁尖汤西瓜鸡翅根包菜海带虾皮汤香瓜爆鱼小青菜番茄土豆汤香蕉百叶卷肉黄瓜炒蛋咸菜豆芽汤西瓜猪心肉末豆腐白菜海带汤香瓜午点奶白馍玉米棒葱油拌面绿豆汤蛋糕用量（克）奶粉15饼干15大米75鸡蛋50蒜苗50肉丝30冬瓜80扁尖10西瓜50奶白馍50奶粉15饼干15大</description><author>佚名</author><category>每周食谱</category><pubDate>2009-5-18 16:22:04</pubDate></item></channel></rss>